SPEED

O projektu SPEED

Projekt SPEED 

Projekt SPEED posvećen je premošćivanju jaza između rastućih zahtjeva tržišta rada i vještina koje pružaju strukovne škole. Kroz razvoj mikro-APPs obuke za unaprjeđenje globalne zapošljivosti, SPEED se bavi hitnom potrebom učenika VET-a za stjecanjem vještina spremnih za budućnost. Ova inovativna platforma temelji se na metodologiji gamifikacije kako bi se osigurao optimalni angažman učenika i korisna je za učenje ključnih vještina zapošljivosti, uključujući upravljanje inovacijama i emocionalnu inteligenciju, na četiri jezika: engleskom, hrvatskom, danskom i njemačkom. Ovaj projekt predstavlja ključni korak prema usklađivanju strukovnog obrazovanja sa zahtjevima tržišta rada, povećavajući zapošljivost učenika strukovnog obrazovanja i osposobljavanja.

CILJ PROJEKTA

Projekt SPEED nastoji osnažiti strukovne nastavnike digitalnim alatima i tehnikama, potičući okruženje pogodno za razvoj transverzalnih kompetencija među učenicima. Te su kompetencije bitne ne samo u odabranim područjima već i u različitim sektorima, čime se povećava njihova zapošljivost. Projekt također ima za cilj široko širenje svojih rezultata među strukovnim školama, osiguravajući održivu upotrebu i utjecaj platforme nakon razdoblja financiranja. Ovaj cilj naglašava predanost SPEED-a dugoročnim promjenama u strukovnom obrazovanju, fokusirajući se na stjecanje vještina koje će povećati zapošljivost na dinamičnom tržištu rada.  

PROJEKTNE AKTIVNOSTI 

Projekt SPEED provodit će se tijekom 12 mjeseci, a glavna aktivnost je dizajn i izrada GEMS-mATP „Global Employability Master Skills – microAPPs Training Platform“. GEMS-mATP (prototip) će poboljšati zapošljivost učenika strukovnog obrazovanja i osposobljavanja povećanjem ključnih kompetencija u sljedećih šest vještina koje se zajednički nazivaju "glavnim vještinama globalne zapošljivosti".

• Upravljanje inovacijama

• Dizajnersko razmišljanje

• Emocionalna inteligencija

• Globalna kulturna učinkovitost

• Koncentracija i fokus

• Pregovaranje i rješavanje sukoba

REZULTATI PROJEKTA 

Koordinator projekta IBC, danska srednja B-VET škola, OTS, hrvatska srednja strukovna škola, i META4, austrijsko malo i srednje poduzetništvo koje razvija EdTech rješenja, poboljšat će svoju svijest o europskoj dimenziji razvoja kompetencija temeljenog na APP-ovima za potrebe tržišta rada.  

Projekt će razviti sljedeće rezultate:

1. Platforma za obuku mikro-aplikacija koja nudi 48 mikro-aplikacija na engleskom, danskom, hrvatskom i njemačkom jeziku za učenje "Global Employability Master Skills"

2. Konferencija o diseminaciji